2014年6月28日土曜日

秦野韓国語勉強会7080個人授業20140628

<個人授業②>
基本子音、激音、濃音
  激音:息を出す(吐きつける)音、濃音:息を止めて、詰まってはじく音
  表音文字なので、基本子音は発音する時の口や舌の形を表している
  ハングルは「か」と「が」は同じ字、濁音と区別する書き方は無い
가나다라表、「가나다라마바사아자차카타파하」
☆ポイント:基本母音の4つ(開ける)4つ(丸める)2つ(横に引く)を意識して練習する

<個人授業 中級>
間接話法 ~するといいます

秦野韓国語勉強会7080クラス授業20140628

入門:鼻音化、ㄴ挿入 練習問題
初級:助詞 ~(場所)に、~(いつ)に、~(どこ)に、等

海老名韓国語勉強会7080クラス授業20140627

初級:中級テキスト第2課本文読み
   韓国は家族写真を必ず携帯している。日本人はあまり持っていない!
中級:~する時「~ㄹ 때」

海老名韓国語勉強会7080自由会話20140627













2014年6月26日木曜日

小田原韓国語勉強会7080木曜クラス授業20140626

入門:~해요 練習問題

海老名韓国語勉強会7080クラス授業20140624

初級(昼):~です、ます「ㅂ니다体」 練習問題
中級(昼):~したことがある

入門(夜):パッチム 発音のしかた 「ㅁ」
      「ム」と言わないように!
      唇をつぐんで、ハミングするようにすればいい
中級(夜):~の時~した

2014年6月25日水曜日

留学生活20140624

本教室から成均館大学へ語学留学して8ヶ月が経った学生が一時帰国していたので話しました。


☆住まい
大学から車で20分位のところにいましたが、最初の部屋にボイラーの問題などあり、ひと月位で引越しました。江南へ。盆唐線で、2号線との交差駅からひと駅。
家から、なんとロッテ百貨店江南店まで1分!

いつも往十里駅で乗り換えしますが、あの、2号線地下鉄事故車両に乗っていました!
衝突した車両の次の車両に乗っていました。
強い衝撃がありビックリして、煙があったので怖くて、真っ暗な中、みんな近くの駅まで歩きました。
最初「残って待機して下さい」と車内放送ありましたが、先日の客船事故が思い出され、誰も信じません。
その後、消防が「出て下さい」と言いました。

引越しした住まいが、また、お風呂のお湯が出なくて困りました。
実は新しい建物で、他の部屋は既に人がいて、この部屋は自分が初めてでした。
ボイラーのメーカー、リンナイが来て見てくれたところ、給湯の配管が排水の方に流れるように配管なっていました。
なんと基本的ミス!!


☆学校
成均館は、他の学校が3日で勉強することを2日でします。
1日の勉強時間が多くて、期間が短いです。
レベル2から始めたので、今回レベル5が終わり、あとレベル6の2ヶ月で最後です。
とにかく、宿題が多いです。
1ヶ月毎に定期テストがありますが、毎日の宿題が多くて大変で、定期テストの勉強をする時間がありません。レベル進級できたのは、普段の授業態度と宿題の点数でできたことで、定期テストの点数は良くなかったです。

例えばある定期テストでは、10個の、テーマが書かれたカードが裏にして並んでいて、それを自分が選んで、そのことについて韓国語で言います。

最近の勉強としては、
①700文字位であるテーマを作文することの宿題
②テレビ番組のあるコーナーの音声を聞き取り
③自分が商品開発をしているつもりで既存の日本の商品をプレゼンテーション資料をPowerPointで作成して他の人に説明し、質問を受ける
④「3匹の子豚」の話の仮想裁判、自分は狼の役になって、その立場で現場・動機などを説明
⑤それぞれの国の行事などを説明、質問を受ける
 「七五三」の説明し、女の子の7歳はどうして?との質問

内容自体が難しくて、韓日辞典で調べたら日本語がわからないことが時々あるので、日本語の国語辞典を片手にすることも。
韓国語も意味が載っていないわからないことは、韓韓辞典、つまり韓国の国語辞典を利用します。
なので、辞書は3冊使います。

ある時は、「個人でできる福祉活動について」の内容を韓国でのシステムがわからなくて「日本ではこうです」と述べると先生から「それは韓国では有り得ないから点数にならない」と言われることもありました。
韓国の文化・習慣・システムを知らないといけないし、それに合わないといけないのです。

レベル6はさらに発表のような内容が多くなりそうです。
もう、わからなかったら、느낌(感覚)でぶつかるだけです(笑)

レベル6終了後は、会話を良く勉強させている、西江大学に10ヶ月通う予定です。
その後は日本での通訳を目指します。

小田原韓国語勉強会7080クラス授業20140624

初級:第8課 요体 練習問題1
   用言(動詞・形容詞) 原形-ㅂ니다体-요体
   変則活用に注意→練習して使って慣れる、活用辞典を確認

中級:~してみましたか
   「~아/어 봤어요?」

相模原韓国語勉強会7080クラス授業20140624

初級:第16課 ~できる、~できない(可能)
   「~ㄹ 수 있어요」「~ㄹ 수 없어요」「못 ~요」「~지 못해요」の言い換え練習

中級:~したことがある、ない(経験)
   「~ㄴ(은) 적이 있어요*없어요」
   ~することにする
   「~기로 해요」

2014年6月23日月曜日

秦野韓国語勉強会7080秦野クラス20140623

入門:パッチムの練習問題
   ひと文字のパッチムを聞き取って「ニウン」「ミウム」など確認しながら回答

中級:延世大学語学堂テキスト「イルキ1」
   前から検討した日本語が殆どないテキストを初めて使用
   初日なので、質問文章から言い方や意味を確認
   
   第13課 食堂 好きな食べ物や韓国料理の主なもの
   第14課 料理 韓国食堂と中華料理店のメニュー 読み

   この本は文法解説はないが、国語の教科書のような感覚
   感覚的に勉強でき、発音コーナーが良い

初級:中級テキスト第2課 
   ~である○○(指定詞の連体形)、~ようになる

秦野韓国語勉強会7080個人授業20140622

<個人授業1回目>

久しぶりに、個人で新入会の若い学生が勉強をスタートしました。
K-POPは好きだけど、韓国語は全く勉強していません。
目標は、韓国語を仕事にもできる位しっかり身に着けることです。
やはり、目標とモチベーションは大事ですね。偉いです。

今日は韓国語についてと基本母音10個を勉強しました。
「語学は基本を正しく身に着けましょう!」と話しながら、
口の開け方を説明したら、一生懸命口を開けたりしながら発音練習頑張りました。

ポイント:基本母音の、2つの「オ」「ヨ」「ウ」の口の開け方と音の響き